Monitor(a) de Física | Colégio Franco
Descrição da vaga
Vinculada à Coordenação Pedagógica, a Monitoria é um espaço em que estudantes com alguma dificuldade no processo de ensino-aprendizagem são atendidos, podendo tirar suas dúvidas, resolver exercícios, além de receber orientações de estudo.
A Monitoria também atende estudantes que desejam se aprofundar em seus estudos.
Responsabilidades e atribuições
- Prestar monitoria no Componente Curricular de Física;
- Receber, atender e tirar dúvidas dos estudantes;
- Estudar com os alunos e alunas;
- Em parceria com a Coordenação Pedagógica e de Disciplina, acompanhar o desenvolvimento dos estudantes que buscam a Monitoria;
- Elaborar relatórios sobre as atividades realizadas na Monitoria;
- Desenvolver atividades de aprofundamento de estudos.
Requisitos e qualificações
- O(a) Monitor(a) deve estar na Graduação do Curso equivalente( Física) à Monitoria que ministrará no Colégio Franco.
- É importante que o candidato(a) à Monitoria esteja cursando disciplinas da Licenciatura e tenha interesse em seguir carreira profissional na Educação Básica.
- Ter domínio das ferramentas e recursos do Google e também do Office.
Etapas do processo
- Etapa 1: Cadastro
- Etapa 2: Entrevista Gestor
- Etapa 3: Contratação
Venha mudar o mundo através da educação, trabalhando com a gente!
O Colégio Franco tem como compromisso garantir uma educação de excelência, feita de maneira global, com base em uma formação socioemocional sólida.
Nosso principal objetivo é a formação integral dos nossos alunos, pois, além de garantir o ensino de excelência, temos também o compromisso de formar cidadãos com pensamento crítico, princípios éticos, capazes de desenvolver e repensar a realidade de hoje.
No Ensino Infantil, a criança desenvolve a integração social, a linguagem, o raciocínio lógico, a coordenação motora e amplia a visão do mundo. No Ensino Fundamental, tais aspectos continuam sendo estimulados e os conceitos vão sendo aprimorados de acordo com a faixa etária do aluno e os paradigmas curriculares. Já no Ensino Médio, há um aprofundamento dessas competências atitudinais, conceitos e procedimentos visando à escolha profissional e ao mundo do trabalho.
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